心理健康教育，對于學生，特別是留守兒童尤為重要。為加強少年兒童心理健康教育，促進中小學生身心健康成長，9月23日上午，老河口市第一醫(yī)院機關支部、外科支部黨員同志走進孟樓小學，以《我的快樂我做主》為題開展下基層關愛兒童心理健康小課堂實踐活動。

    “同學們，這是挫折——快樂箱，請你們把自己最快樂最難忘的事和生活、學習中遇到的挫折寫在紙條上，放到這個紙箱里好嗎？”活動中，老河口市第一醫(yī)院心理輔導老師張素敏讓學生們在紙條上寫下快樂和挫折，然后隨機抽取一份匿名分享。張老師從“他當時的心情如何？”、“聽到他的快樂（或挫折）你想說什么？”、“當你遇到同樣的事情你會怎樣做？”三個問題引導同學們換位思考。同學們踴躍發(fā)言，積極討論，紛紛給這位同學建言獻策，分享自己的感受。張老師一邊為同學們點贊，一邊教導同學們?nèi)绾伟汛煺坜D(zhuǎn)化為自己學習和進步的動力，趁機磨練和提升自己?！按煺垡鸬牟豢鞓罚梢酝ㄟ^我們自身的努力，變成進步的階梯和快樂的源泉。我的快樂我做主。同學們，你們能夠認識到這些，真的很棒！”

    活動讓同學們學會了分享，感受到快樂，引導他們以健康、活潑、積極向上的心態(tài)面對學習、生活。孟樓小學的老師由衷說到：“很高興能看到孩子們在引導下像被點燃了一樣熱烈討論和自信的表達，真希望一醫(yī)院心理團隊能多開展一些這樣的活動?！?/p>

（機關支部 張坤）